Espais d’aprenentatge: un model tridimensional
L’escola Miquel Martí i Pol, gràcies a la participació en el projecte de recerca Smart Classroom, es va iniciar en la configuració i l’organització de nous espais d’aprenentatge amb l’objectiu d’establir les condicions, les dinàmiques i les metodologies que puguin guiar la pràctica educativa en aquests nous models d’aula, per aconseguir que el procés d’aprenentatge del nostre alumnat sigui el màxim d’eficient i satisfactori possible.
EL PROJECTE DE LA NOSTRA ESCOLA
A l’escola Miquel Martí i Pol, de Viladecans, entenem…
