La Jornada Escolar definida como la distribución conjunta de actividades y tiempos a fin de alcanzar una mejor cualificación de las enseñanzas, va a constituir la base del presente estudio. Según nos indica Piaget, la moderna estructuración educativa exige un tratamiento multidisciplinar en el que entre distintas cuestiones se establezcan de forma simultánea todos aquellos vectores que guarden una cierta relación con el tema analizado.
