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Evaluar para reflexionar: historia de la elaboración y el ensayo del dispositivo de análisis y evaluación de la organización pedagógica de la escuela

En este capítulo se presentan las distintas fases del trabajo llevado a cabo en la elaboración del DAVOPSI (Dispositivo de Análisis y Valoración de la Organización Pedagógica de la Escuela Infantil), un instrumento analítico y de evaluación para promover la reflexión y la mejora de aquellos aspectos del contexto y la organización que constituyen un marco y una condición para el buen desarrollo de las actividades educativas: los espacios, los tiempos y los grupos. Este trabajo nació del proyecto ALICE, que había perfilado un proceso de investigación formativa para plantear criterios de valor…

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