En aquest article es recullen alguns aspectes que hem de tenir en compte quan es detecten els inicis tardans del llenguatge amb la finalitat de poder oferir una identificació i intervenció tan primerenca com sigui possible davant els factors de risc i signes d’alerta en edats primerenques.
Aquesta experiència es desenvolupa a l’Escola d’Educació Infantil Pequenos a Salas, un petit municipi de menys de 5.000 habitants a Astúries. El centre compta amb tres unitats i el curs 2023-2024 hem escolaritzat 35 nens i nenes.
A l’escola es prioritza la formació d…
