En este capítulo ofrecemos la sistematización de algunas experiencias de ayuda entre iguales concretas que hemos titulado «Ayudar a los pequeños» y «Enseñar y aprender juntos». Ofrecemos así dos proyectos que combinan la descripción, la narración y el análisis, fruto de la realización de diversos estudios etnográficos que hemos llevado a cabo durante tres años consecutivos en diferentes centros de educación primaria.
