La escuela y la familia tienen como objetivo común la educación de las personas en las primeras etapas de la vida. Entendemos la colaboración entre la escuela y las familias de los alumnos como un proceso de construcción compartida en el que adquiere una importancia fundamental la creación y el mantenimiento de la relación. En la epistemología sistémica se ha hallado un marco conceptual útil, tanto para comprender y potenciar los elementos que enriquecen la comunicación mutua entre la escuela y la familia como para encontrar caminos que favorezcan una relación constructiva, elementos que se…
