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Formación inicial de profesores de matemáticas como profesionales reflexivos

La cuestión planteada es ¿Pueden ser profesionales los profesores?, ahora podemos contestar: ¡Definitivamente Sí! Sin embargo, para ello se requiere tiempo y considerables recursos. Además, se hace necesario el esfuerzo concertado y el compromiso de un amplio número de personas para hacerlo realidad en las décadas próximas.

Romberg (1988)

Introducción

La formación inicial de profesores y profesoras, como todo proceso formativo que tiende a preparar para ejercer una profesión, tiene que contemplar aspectos teóricos y prácticos, para lograr que los futuros profesores y profesoras de…

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