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Formación inicial del profesorado y competencia docente

José Luis Diéguez Ruibal

La formación del profesorado no puede quedar relegada exclusivamente a una formación de carácter epistemológica y científica, sino que conlleva una formación más amplia, relacionada con las fuentes sociológicas, pedagógicas y psicológicas, la normativa legal, el uso de las TIC-TAC y el dominio de alguna lengua extranjera. Tiene que estar acompañada de destrezas prácticas y de competencias docentes.

FRAN INNOCENTI (UNSPLASH)

FRAN INNOCENTI (UNSPLASH)

Actualmente presenciamos un incremento constante y progresivo de las demandas sociales y políticas a las instituciones escolares y al pro…

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