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Habilidades para ser, en contexto

En este capítulo se aborda la experiencia desarrollada en algunos centros educativos de Cali (Colombia) sobre las habilidades para ser dentro del marco de las habilidades para la vida, presentando los módulos de la didáctica que se llevan a cabo en este país. En él se describe la propuesta que se realizó en el Colegio de Fe y Alegría Fray Luis Amigó de Cali con todos sus estudiantes desde los 6 años hasta los 17 años.

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