Este capítulo se centra en las tareas escolares de los hijos e hijas y en cómo y cuándo les tenemos que ayudar. Asimismo, se revisa qué significa estudiar y la necesidad de fomentar la memoria y el cálculo, así como también la importancia de la lectura. Para ello, formula algunas preguntas como: ¿hay que ayudar a los hijos a hacer los deberes?, ¿es lo mismo estudiar que hacer deberes? ¿podemos sacar algo positivo si les ayudamos a hacerlos? Y ¿cómo debemos actuar cuando suspende o sus resultados escolares no son buenos?…
