El objetivo principal de implantar un currículo orientado a la adquisición de la competencia matemática en educación primaria es formar personas con un mayor grado de eficacia para afrontar los problemas reales que plantea la vida. En este sentido, en el presente capítulo se realiza, en primer lugar, una aproximación conceptual para, a continuación, responder a la pregunta de cómo desarrollar la competencia matemática, con el propósito de mostrar al lector una variedad de contextos de enseñanza-aprendizaje en las aulas de primaria y, a la vez, ofrecer elementos para analizar críticamente es…
