Hubo dos tiempos en la preparación y organización de esta experiencia: antes del 21 de marzo y este día propiamente dicho.
Las preguntas de la vida,
Otros pueblos, otras culturas. Música y juegos del mundo
¿Cómo celebramos el día 21 de marzo?
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Posteriormente pintamos entre todos un gran puzzle mural titulado “Somos iguales. Somos diferentes”, en el que están plasmados los niños del mundo sosteniendo nuestro planeta, según un dibujo de UNICEF. A cada clase se le dio una parte de cartulina del puzzle que luego compusimos entre todos. Con este trabajo, los alumnos valoraron el…
