Por otro lado, en el quehacer profesional de asesoramiento psicopedagógico con alumnos de entre 3 y 18 años, hemos participado en los intentos de dar respuestas al reto que supone la llegada de un número muy importante de alumnos marroquíes a algunas escuelas de nuestra zona. De ahí surgió una segunda investigación sobre el aprendizaje del catalán por parte de alumnos marroquíes escolarizados entre tercero de primaria y cuarto de educación secundaria obligatoria, en la zona escolar de Palafrugell (Baix Empordà, Girona).
Se trata de una experiencia muy localizada, pero comparte muc…
