El artículo discute los saberes y representaciones históricas que los alumnos tienen sobre el personaje histórico Tiradentes, su papel en la historia y la construcción de su mito. Este trabajo se apoya en referencias teóricas sobre elmaginario social y las representaciones y sobre los estudios de ese campo en la enseñanza de historia. Los datos analizados proceden de respuestas elaboradas por estudiantes a una cuestión de la prueba de historia en el examen de acceso a una universidad pública brasileña, en el año de 2006.
