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Inclusión social desde la privación de libertad: modelos penitenciarios educativos como estrategia

El actual sistema penitenciario no acaba de dar respuesta a las necesidades reales de reinserción. Los modelos penitenciarios mantienen un sistema excluyente que aparta a aquel que pone en riesgo el orden social. Se requiere un cambio en el sistema de ejecución de penas, fomentando modelos que impulsen acciones educativas centradas en la mejora de las competencias ciudadanas, a la vez que faciliten la relación con la comunidad, mejorando, de esta forma, los procesos de inclusión social. Los modelos penitenciarios educativos se presentan como un cambio en el actual paradigma penitenciario do…

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