Con el fin de facilitar al equipo docente la tarea de combatir la conflictividad y violencia escolar, en este capítulo se presenta un juego de instrumentos que podrían ponerse al servicio tanto del proyecto de convivencia, en sus distintas fases y programas, como de la formación permanente del profesorado. A través de un conjunto de cuestionarios los docentes podrán evaluar distintos aspectos y contenidos relacionados con la convivencia escolar. Asimismo, al final del capítulo se ofrecen orientaciones para su administración a los alumnos y pautas para saber ordenar y analizar los datos obte…
