Contenidos Graó

Interaccions de solidaritat que potencien els aprenentatges

Què ens diu la investigació científica?

CONSIGNA DE L’EVIDÈNCIA

Els contextos competitius deterioren el benestar de l’alumnat, i també comprometen el seu rendiment acadèmic i la qualitat de les relacions socials. Per contra, les aules que propicien l’ajuda mútua afavoreixen el rendiment acadèmic i milloren la cohesió social. Per això, la interacció i el diàleg són clau.

CONTINGUTS D’APRENENTATGE DE L’EVIDÈNCIA

Aquesta evidència ha demostrat ser eficaç en el desenvolupament de competències acadèmiques i en la millora de les actituds prosocials.

Fonamentació

Les persones som altru…

Contenido solo disponible para suscriptores


Accede a este artículo individual por solo

3 IVA incluido

Descubre todo nuestro contenido sin límites

Desde 9.9 IVA incluido

También te puede interesar: