El propósito de la investigación que se presenta en este capítulo es elaborar un conocimiento sobre los mecanismos de aprendizaje de la lengua oral formal y aportar elementos de reflexión para enfocar con mayor eficacia y confianza la enseñanza y el aprendizaje del discurso oral en las aulas. En este trabajo se definen unos objetivos y contenidos de aprendizaje con relación a un género discursivo oral, a unas formas de organización de las actividades y de actuación de los participantes en las aulas de los niveles educativos superiores.…
