Hablar de la atención a la diversidad no deja de ser una empresa compleja por la amplitud de matices que adquiere este concepto. A pesar de ello, nos arriesgamos a reflexionar sobre sus múltiples implicaciones y de ahí surgió la experiencia.
Cuando un grupo de profesoras y profesores, preocupado por lo que ocurre en la enseñanza, decide abordar el problema de la diversidad tiene ante sí un reto importante. Las razones son variadas, pero destacan las siguientes: en primer lugar, conlleva un cambio en el propio rol del profesorado, atendiendo más a su función motivadora y dinamizadora …