Contenidos Graó

La ciudad como construcción social: una propuesta de enseñanza para el segundo ciclo

La enseñanza de la ciudad en 4.º año

La ciudad de Buenos Aires es un contenido tradicional de las ciencias sociales en el segundo ciclo (4.º año) de la enseñanza en la jurisdicción. Dos cuestiones muy diferentes parecen centrales para enmarcar una propuesta de innovación en su enseñanza: una se refiere a las razones por las cuales el curriculum prescribe el estudio de la propia ciudad en cuarto año, otra a cómo caracteriza la escuela al objeto ciudad.

Suponiendo que los aprendizajes del niño se facilitan si se avanza desde ámbitos cercanos hacia ámbitos lejanos (perspectiva de l…

Contenido solo disponible para suscriptores


Accede a este artículo individual por solo

4.99 IVA incluido

Descubre todo nuestro contenido sin límites

Desde 9.9 IVA incluido

También te puede interesar: