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La creatividad como herramienta de desarrollo del conocimiento y la competencia lingüística

La experiencia tiene como objetivo trabajar la competencia lingüística en castellano e inglés a través de dos tareas interdisciplinares: una exposición oral de alumnado bilingüe en inglés de 4.º de ESO dirigida a alumnado de 2.º de ESO (también bilingüe) y un blog de escritura creativa en inglés por parte del grupo de 2.º de ESO.

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