Con la expulsión de algunos catedráticos de la universidad al no ajustar sus enseñanzas a los dogmas establecidos por la Iglesia Católica, aparece una universidad alternativa, la Institución Libre de Enseñanza, donde poder desarrollar el conocimiento científico y la libertad de conciencia de profesores y alumnos. Esta universidad, como veremos a lo largo del capítulo, se convirtió en una de las escuelas más innovadoras de Europa con un parvulario froebeliano de la mano de Francisco Giner de los Ríos, su fundador, estableciendo así la pedagogía institucionista en España.…
