La enseñanza de la literatura ha evolucionado notablemente a lo largo de los años hasta la actualidad, de tal forma que ha pasado de ser conocida como «enseñanza de la literatura» a «educación literaria». En este capítulo se presentan las nuevas tendencias en la educación literaria en torno al hábito de lectura y al desarrollo de las capacidades interpretativas. El objetivo es presentar al futuro profesor de secundaria los componentes de este nuevo modelo, así como aquellos que predominan en las aulas, partiendo de una serie de estrategias y actividades que permitan la construcción del lect…
