La instrucción parece reducirse al aprendizaje de los contenidos de una materia, en este caso matemáticas, mientras que la educación hace referencia a un mundo más amplio donde valores, sentimientos, ética, etc. parecen ecos inevitables. Pero ¿cuál de ellas tenemos en mente cuando nos referimos a la enseñanza de las matemáticas escolares? Este capítulo pretende responder a este interrogante y averiguar la finalidad que tiene la enseñanza de las matemáticas en el medio escolar: instructiva o educativa.
