Este capítulo gira en torno a la evaluación desde su esencia –sus fines y relación con el aprendizaje y la enseñanza- hasta sus principales características. Asimismo, se aborda el papel del profesorado y el alumnado en la evaluación, presentando y analizando los conceptos de resultados de aprendizaje, titulación y acreditación. El capítulo termina con un apartado de actividades y fuentes documentales y recursos.
