Este capítulo centra su atención en las exigencias que supone la comunicación oral formal en contextos académicos. En él se analizan las características y la estructura del discurso académico y se describen algunas estrategias para facilitar su adecuada recepción por parte del auditorio, así como también algunos errores frecuentes de interpretación de este tipo de actividades. Finalmente, se comentan aquellos aspectos que hay que tener en cuenta, y otros que hay que evitar, en la preparación y exposición oral de un trabajo académico….
