Descubrir el protagonismo del final
final, inicio, desarrollo, valorar para actuar
La apuesta para un final educativo
¿Cómo termina lo que un día empezó? Ser capaces de terminar algo que se ha empezado es una exigencia educativa de primer orden. Sin ir más lejos, cuando alguien no termina aquello a lo que se ha comprometido pierde prestigio y la confianza de quienes le rodean. Empezar es fácil. Ilusión, fuerza, expectativas, buenos propósitos, imaginación, etc., caracterizan la motivación de un momento inicial. La dificultad se encuentra en mantener y conservar ese ímpetu y tener fu…
