La lección magistral ha dejado de ser un modelo pedagógico válido para nuestras aulas; sin embargo, no debemos conformarnos con programaciones de aula al uso. Buscar una gestión y organización eficaz del tiempo de clase es esencial para ofrecer una verdadera igualdad de oportunidades. Organizada a través de unas rutinas educativas creativas y correctamente engranadas y repetidas en cada clase, la gestión de la hora lectiva puede traer consigo la máxima motivación, integración y rendimiento de todos los estudiantes. La gestión eficaz del tiempo en el aula conseguirá mayor implicación, desarr…