Handbook of research on teaching , Handbook of writing research La importancia que la expresión escrita tiene en el desarrollo humano es incuestionable, más aún cuando se trata de sujetos con necesidades educativas especiales (NEE). Así, la actividad de escribir se puede definir como un saber hacer que supone el dominio de un conjunto de operaciones (planificación, transcripción y revisión) para diagnosticar y solucionar problemas surgidos en estas operaciones y que se relacionan con factores cognitivos, afectivos, sociales y físicos; escribir es un acto comunicativo, que requiere u…
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