A partir de la experiencia vivida durante cuatro meses en los centros educativos de Pistoia(Italia), exponemos cómo se vive la música en sus escuelas de educación infantil, qué aprendizajes favorece y cómo se concibe desde dicho modelo educativo.
A partir de la experiencia vivida durante cuatro meses en los centros educativos de Pistoia(Italia), exponemos cómo se vive la música en sus escuelas de educación infantil, qué aprendizajes favorece y cómo se concibe desde dicho modelo educativo.