Consell de Direcció d’ARTICLES
La planificació didàctica, com a treball del professorat previ a la intervenció a l’aula, no és una tasca mecànica ni senzilla. Suposa prendre decisions sobre objectius didàctics, continguts i activitats en funció de les necessitats educatives de l’alumnat i tenint en compte el context en què es plantejarà el procés d’ensenyament-aprenentatge. Cal no oblidar tampoc que la programació docent sempre té uns referents curriculars, fixats per la societat a través dels documents legals aprovats per les seves ins…