Este capítulo aborda con detenimiento las relaciones con las familias en la escuela infantil de 0 a 3 años. En muchos casos, esta es la primera vez que se produce una separación del niño o la niña de sus vínculos afectivos familiares estables para incorporarse a una situación de socialización estructurada, siendo la primera experiencia educativa del núcleo familiar. Necesariamente nos preguntamos cómo son las familias y qué se debe tener en cuenta desde la escuela para gestionar con acierto su relación con estas, potenciando el éxito educativo.
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