Este artículo analizará la naturaleza de las relaciones entre la geografía tal como se enseña e investiga en las universidades y la docencia de la geografía en las escuelas de enseñanza secundaria del Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda. Inevitablemente, un análisis de los vínculos que existen entre la geografía universitaria y la geografía escolar implica que será necesario esbozar la naturaleza de la geografía como estudio universitario y compararla y contrastarla con la geografía tal como se enseña en las escuelas. Pero este análisis también implica otras cuestiones. …
