Uno de los aspectos más relevantes de la Reforma Educativa, y concretamente del planteamiento curricular que la sustenta, es la mejora de la calidad de la enseñanza a partir de un mayor respeto a la diversidad de contextos, alumnos y profesores, ofreciendo una respuesta educativa a la vez comprensiva y diversificada.
Las diferencias individuales a la hora de aprender son una condición inherente al ser humano; todos los alumnos son distintos en aspectos tales como su capacidad, sus preferencias ante determinados contenidos y actividades, la motivación, intereses, el ritmo de aprendizaje…..