Desde siempre, uno de los objetivos primordiales de la escuela ha sido plantearse el proceso de enseñanza-aprendizaje mejor para niños y niñas. En cada época, la escuela ha tomado, acertadamente o no, este camino. Desde nuestra perspectiva, en este mundo cambiante, abierto, diverso y complejo, creemos que debemos formar a los niños en la reflexión, la investigación, el autoaprendizaje, la práctica en el trabajo en equipo y la interdisciplinariedad como base de la comprensión de una realidad compleja.
