En la actualidad, el nivel de adopción de tecnologías web emergentes va en aumento en el ámbito educativo. De la misma manera, y paralelamente a dicho nivel de adopción tecnológica basada en la web, aumenta el número de aplicaciones para estos entornos y sus enfoques en educación, y la enseñanza musical no es ajena a estos avances. La web y, por extensión, la web 2.0 (blogs, wikis, marcadores sociales, redes sociales o podcasts, entre otros) están permitiendo un completo espacio interactivo y el control del contenido ha sido descentralizado para permitir a cualquiera colaborar, crear, publi…
