¿Cuál es el papel de las pruebas? ¿Cómo sabemos lo que sabemos? Partiendo de estos interrogantes, esta idea clave no busca una discusión detallada desde el punto de vista filosófico de la importancia de las pruebas, sino proporcionar recursos para desarrollar en clase la capacidad de usarlas, desarrollando una perspectiva adecuada sobre la naturaleza de la ciencia, que requiere entender cómo se generan y validan pruebas científicas.