Las tertulias artísticas dialógicas como clave para traer el arte a las aulas
Universidad del País Vasco UPV/EHU. Vitoria-Gasteiz
Las tertulias artísticas dialógicas son una de las actuaciones educativas de éxito que han demostrado mejorar la educación de todos los involucrados en el proceso educativo, tanto a nivel académico como social. En las aulas de historia del arte pueden ser una herramienta para introducir el arte desde su dimensión instrumental y lograr una actitud positiva que consiga salvar ese «elitismo» que puede tener para algunos el conocimiento a…