En el contexto curricular del área de Ciencias Sociales, reciben el nombre de unidades didácticas aquellas unidades de trabajo que secuencian un proceso de aprendizaje-enseñanza articulado y completo. Por tanto, corresponde al profesorado de Ciencias Sociales ordenar y secuenciar las unidades didácticas con el fin de articular los contenidos del área, en el proceso de aprendizaje de un grupo de estudiantes, en el marco de su programación de aula. Esto supone tomar decisiones educativas en el marco del Proyecto Curricular del Centro, como tercer nivel de concreción curricular.
Es el pr…
