En este capítulo se da voz a los niños, niñas y jóvenes que tienen experiencia en participación, a partir de los contenidos de una mesa redonda que se sitúa dentro de las jornadas internacionales, donde se dieron a conocer los resultados de la investigación «Participación infantil y construcción de la ciudadanía». Previamente al contenido de dicha mesa redonda, se explica al lector el porqué y el para qué de esta mesa, así como el proceso de selección de los participantes y la preparación previa que se llevó a cabo….
