Contenidos Graó

L’avaluació competencial a l’educació infantil: Ajudem a fer visible l’invisible

Maria Teresa Garcia Vizcarro

L’experiència que es mostra a continuació reflecteix el treball realitzat durant diversos cursos. És un recull de diferents tasques que s’han anat implementant, avaluant i millorant, i que responen al doble objectiu d’aconseguir que l’alumnat sigui el veritable protagonista del seu aprenentatge i de millorar la tasca docent a través del treball de l’avaluació autèntica.

Alumnes traballant a la classe

L’experiència que es descriu aquí es fonamenta en l’aprendre a aprendre, el DUA, la importància de les emocions en l’avaluació, el treball en la mentalitat de cre…

Contenido solo disponible para suscriptores


Accede a este artículo individual por solo

3 IVA incluido

Descubre todo nuestro contenido sin límites

También te puede interesar: