En este texto se insiste en la idea de que la educación es una forma específica de conversación entre docentes y estudiantes orientada a favorecer el aprendizaje escolar y social, a partir del diálogo entre la cultura de la escuela y las culturas del alumnado. Con la voluntad de impulsar ese diálogo se muestra una experiencia con adolescentes en la que la lectura de varios relatos de Manuel Rivas.
