El lligam entre l’escola i la família aporta elements que beneficien el desenvolupament de l’infant de manera integral, i els llenguatges que es desenvolupen en les relacions entre aquestes dues institucions són fonamentals per avançar en el coneixement.
La situació viscuda arran de la covid-19 ha afectat la socialització i les relacions interpersonals, ha provocat retard en el llenguatge en el cas dels més petits i dificultats de relacions, autonomia i salut mental en el dels més grans. Tots aquests temes ocupen els professionals de l’educació. Davant d’aquesta situació, des de l’ERIF…
