Luisa Ruiz Higueras
Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico
Universidad de Jaén, Jaén, 1998, pp. 320.
Este libro es producto de un trabajo de tesis doctoral realizado por la autora en el Departamento de Didáctica de la Matemática de la Universidad de Granada.
Desde nuestro punto de vista la aportación de este trabajo tiene un doble interés:
1. Teórico porque proporciona un modelo de investigación en didáctica de la matemática que, partiendo del análisis epistemológico (histórico y escolar), lo utiliza como punto de referencia para estudiar la génesis y desarrollo de las…
