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Un currículum de ciencias sociales para el siglo XXI: qué contenidos y para qué

Asociación Universitaria del Profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales.

Departamento de Ciencias Humanas y Sociales de la Universidad de la Rioja.

Díada Editora S.L.

Sevilla, 1999.

313 páginas.

Con motivo de la celebración, el pasado mes de marzo, del X Simposium de Didáctica de las Ciencias Sociales en Logroño, se ha publicado, como es habitual en las últimas reuniones de este área de conocimiento, el libro que recoge las ponencias y las comunicaciones que allí se presentaron en torno al curriculum de ciencias sociales.

La temática de esta publicación se centra en la necesida…

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