Este trabajo es parte de una investigación subvencionada por la UPV-EHU (1/UPV00024.354-H-13892/2001).
Los derechos humanos constituyen una parte esencial del saber individual, de la cultura contemporánea y de la organización política internacional. De su conocimiento y puesta en práctica dependen el ejercicio de la ciudadanía y la buena convivencia entre las personas, los grupos y las naciones. Sin embargo, los derechos humanos pueden convertirse en un reclamo retórico o, por el contrario, en un conocimiento deseable y un saber útil para la vida diaria. La reforma educativa actualme…