En este capítulo se analiza la comunicación y la interacción que se da en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación secundaria cuando el docente interactúa con sus compañeros y con el alumnado; también nos vamos a ocupar de todo lo que hace referencia a ese proceso, considerándolo como un proceso educativo, social, cultural e interpersonal con características complejas, donde intervienen multitud de elementos. Asimismo, se analizan las relaciones comunicativas en la institución educativa y su interacción con la comunidad. El capítulo termina con un apartado de actividades y fuente…
