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¿Más que música? Natura 3.0: diluyendo las fronteras del arte en las aulas de música de secundaria

La incorporación de las nuevas tecnologías supone una auténtica revolución en la creación musical. Las últimas innovaciones en dispositivos móviles ofrecen la posibilidad de disponer de un auténtico estudio de grabación en nuestros bolsillos. Dichas innovaciones enriquecen e interconectan los procesos vividos en las aulas con lo que sucede fuera de estas. Al respecto, en este capítulo se plantea la necesidad de considerar enfoques más integradores y actuales en las aulas de música, adoptando un enfoque interdisciplinario en el que la creación musical se vale de diversos recursos tanto artís…

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