En este artículo describimos un conjunto de elementos que hay que tener en cuenta para la planificación de la clase de matemáticas en contexto rural multigrado con responsabilidad cultural construido con pertinencia desde el pueblo mapuche.
En este artículo describimos un conjunto de elementos que hay que tener en cuenta para la planificación de la clase de matemáticas en contexto rural multigrado con responsabilidad cultural construido con pertinencia desde el pueblo mapuche.
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