El presente artículo, que fue publicado por primera vez en 1997, tiene por objeto reflexionar sobre la perentoria necesidad que tiene la matemática, especialmente en países como el nuestro en los que la cultura presenta un claro sesgo hacia la literatura y otros campos semejantes, de dar a conocer el papel central que desempeñan la ciencia y la matemática, para colaborar en el desarrollo de una cultura bien equilibrada. Existen buenos ejemplos, como los que en el artículo se comentan, para la realización de esta tarea.
